随着科技的不断进步与发展，人工智能（AI）正在深刻影响着教育领域，特别是基础教育的教学方式和学习体验。在这个数智时代，知识的价值也在不断变化。那么，究竟人工智能技术对中小学教育会产生怎样的影响？2025年4月10日至11日，由天津市教育学会指导，天津市西青区教育局、天津市实验中学联合主办的“第七届数字化赋能教育教学方式变革展示会”便是一个重要的里程碑。

　　本次展示会的核心目的在于为来自全国各地区的学校和教育工作者提供一个学习、交流和分享的平台，展现依托人工智能赋能基础教育的创新与变革成果。同时，借此契机，推动全国范围内的教育教学改革与进步。天津市教育委员会相关负责人在开幕式上表示，将在2025年秋季学期开始，全面实施人工智能教育，旨在打造一个高标准、高质量的人工智能教育体系。

　　这一新教育理念的落实，特别强调六个方面的任务：构建系统化课程体系、做好常态化教学实践、深度开发普适性的教学资源、建设泛在化的教学环境、加强师资队伍建设及组织多样化的交流展示活动。教育者们的目标不仅是让学生“会用”，更是要让他们深入理解并运用这些技术。

　　在主论坛上，多位著名教育专家如华东师范大学的终身教授祝智庭及上海师范大学教育技术系教授黎加厚，围绕“创生实践：课程与教学的智能化变革”进行专题报告，力求为教育者提供深刻的洞见与指导。在校长高峰对话环节中，南京师范大学数字教育研究中心主任朱雪梅和中国教育科学研究院数字教育研究所所长曹培杰为与会者献上了精彩的专题讲座，探讨如何在实际教学中有效融合人工智能。

　　此次展示会特别设置的六个微论坛，会聚了来自和平、河西、红桥、津南等地区的全国知名专家，大家聚焦人工智能技术在教育领域的深度应用，分享各自的教育经验与心得。此外，来自京津冀及沪苏深等大城市的全国名师与学科带头人，共同呈现了56节基于人工智能赋能的精彩课程。这些展示覆盖了从小学到高中各个学段，并涵盖多个学科领域。

　　课程展示后，20余位课例观摩点评专家对这些课程进行深入剖析与精准点评。在这场盛会上，各教育工作者共同探讨如何在实际教学中充分利用人工智能，提升教学效果，激发学生的学习动力。这种教育方式的转变，不仅仅是对教师授课模式的改善，更是对学生自主学习能力的极大促进。

　　实际上，教育的本质是传承与创新。在当前的基础教育中，适时引入新科技能够激发学生学习的主动性，引导他们朝着更加自主的方向发展。人工智能技术的应用，意味着教师可以通过数据分析支持个性化教学，覆盖到每一位学生的学习需求，让教育变得更加人性化。

　　展望未来，天津市大力推动人工智能在教育中的实践，将为全国各地的教育改革提供可借鉴的范本。在未来的课堂中，我们应该期待不仅是教材知识的传授，更是价值观的引导、思维能力的培养和创造力的激发。

　　综上所述，人工智能赋能基础教育，犹如一把双刃剑，如果我们能够合理、有效地应用这一技术，将能够带来无限可能，使得未来的教学方式更具灵活性和创新性。在这个数智时代，知识的价值在不断提升，我们应该更加关注如何利用这些技术让教育更好地服务于每一个学生。返回搜狐，查看更多